Od kilku dni wydarzenia dziejące się za naszą wschodnią granicą przerażają i szokują. Media światowe, krajowe epatują informacjami o działaniach wojennych w Ukrainie. Ponadto temat ten jest bardzo często poruszany przez nas w rozmowach prywatnych. Dzieci narażone są na przyswajanie tych informacji na wiele sposobów. Temat wojny i jej konsekwencji wydaje się być zatem nie do uniknięcia. Jak więc z nimi rozmawiać, aby nie czuły się wyobcowane, a jednocześnie móc zaszczepić w nich poczucie bezpieczeństwa?
Ważne jest sprawdzanie, czego dzieci dowiedziały się słuchając otaczającego świata.
W rozmowach ze swoimi rówieśnikami mogą otrzymywać dawki niesprawdzonych informacji. Rolą rodziców jest oczywiście odpowiednie filtrowanie i korygowanie tych danych. Niektóre dzieci będą zadawały pytania, a inne martwią się w milczeniu. Próbując wyjaśnić dzieciom obecną sytuację, starajmy się używać języka odpowiedniego do wieku dziecka, a także bądźmy wrażliwi na poziom ich niepokoju. Dzieci będą doświadczały różnorodnych emocji. To wyjątkowo ważne, by się nimi zaopiekować i zaakceptować każdą z nich.
Dzieci mają prawo do tego, aby wiedzieć co dzieje się na świecie, ale my dorośli jesteśmy odpowiedzialni za ich poczucie bezpieczeństwa. Warto zapewnić dziecko, iż w kraju jest bezpiecznie, a naszym zadaniem jest niesienie pomocy osobom tego potrzebującym. Pomoc i współczucie w tym wypadku może być drogą do zadaniowego rozumowania problemu. Zastanówmy się z dzieckiem, jak z naszej strony możemy pomóc potrzebującym przybywającym do naszego kraju. Jaki rodzaj wsparcia będzie dla nich najlepszy. Ukierunkowanie dziecka na działanie, odwróci jego uwagę od natłoku informacji, da możliwość przekierowania.
Pamiętajmy, iż obecnie żyjące pokolenia praktycznie nie znają realiów prawdziwej wojny. Nasi dziadkowe i pradziadkowie mieli realne doświadczenia z wojną i jej obliczami. Tym bardziej powinniśmy poświęcić nasz czas na odpowiedzialne zgłębienie tematu, a tym samym zrozumienie uczuć dziecka stawianego w obliczu doświadczeń.
opracowanie: mgr Agnieszka Śliwa, pedagog
Bibliografia:
www.opereon.pl -„Jak rozmawiać z dziećmi o wojnie”.
www.dzieciecapsychologia.pl „Jak wspierać i czy rozmawiać z dziećmi o wojnie w Ukrainie”
www.unicef.org.pl „How to talk to children about conflict and war?”